Дела текущие.
Раз в неделю по средам я прихожу в нашу библиотеку, где веду компьютерные курсы для бабушек/дедушек. В принципе, ограничений по возрасту нет, но молодежь предпочитает и находит ресурсы для изучения самостоятельно. Поначалу у меня в классе было три бабушки и одна тетка. Бабушки хотели научиться пользоваться компьютером хоть как-нибудь, тетка требовала от меня познаний в Excel. C тех пор класс мой вырос до двенадцати человек. И пока что мы справляемся с нагрузкой раз в неделю. «Мои ребята» — так я их называю — обещают привести еще, по крайней мере, каждый по паре. Дело в том, что библиотека не хочет мне платить больше за дополнительный\е класс\ы. В принципе, я уже разделила моих ребят на два класса: продвинутых и вдумчивых. Продвинутые приходят раньше, и мы занимаемся с ними их вопросами. Потом они в «классе» осваивают пройденный материал, параллельно помогая вдумчивым. Ну, а я кручусь между всеми. И вместо оплачиваемых мне полутора часов, мои классы сейчас занимают четыре часа.
Хорошо, что в классе достаточно машин. 15 на всех моих подопечных. Продвинутым, кстати, я установила виртуальные машины. Осваиваем Linux. В планах — освоить базовые команды терминала. Ребятня в восторге и ждет не дождется, когда. Уже грузят меня вопросами о кодинге. Думаю, дать им простейшие программы. Недавно продвинутая ребятня грузанула меня о работе с базами данных (чо они вообще замышляют??)
Через три недели у меня назначена встреча с местным депутатом насчет финансирования еще одного класса для желающих. Не знаю, чем к нему апеллировать. Обманывать депутата насчет контингента, мол, я — русло, которое направит молодые мозги (бррр, это я недавно рекламу вычитала из флаерса) я на хочу. Ставить в дальнейшие перспективы хакнуть Пентагон… Я в своих ребятах не сомневаюсь. Наберутся опыта, захотят — хакнут. Но вряд ли кто согласиться финансировать столь длительный и сомнительный проект. Я поизучала наше законодательство, но ни одна статья под мои чаяния не подходит. Пока что в планах — давить на жалость.
А говори как есть: что ты помогаешь осваивать компьютеры нашим гражданам т.к. без компьютера сейчас жить нельзя. Там вся жизнь, все соц.обеспечение и общение. Ты помогаешь людям самим себя обслуживать.
Те, кто толкает про молодые мозги — тоже давит на жалость и даёт откаты. Всем плевать, какие там мозги.
Да, кстати, недавно к нам заглянула участковый врач — потеряла своих подопечных, давно не заходили к ней, а были постоянными жалобщиками на свое здоровье. Она опросила соседей, те подсказали, где жалобщиков искать. Я даже поначалу немного испугалась, вдруг какие-то противопоказания есть, о которых я не знаю. Старики ведь такие… хрупкие. Она заверила, что все нормально, даже более чем, раз моя ребятня перестала зацикливаться на здоровье.
Спасибо за коммент, который навел меня на мысли собрать сравнительную информацию о жалобах на здоровье до моих курсов и после.
Не могу найти инфу касательно типов восприятия депутата. Визуализацию и дискретизацию я преподнесу в документах помимо моих устных воззваний. А что, если он — кинестетик? Бедром прижиматься? Это я просто размышляю. Извините, если лишне.
Скорее всего депутат любит тупо деньги. Но это скорее к начальству, там ему будут подсовывать презренный металл то в левый карман, то в правый карман.
Давить на прогрессивность депутата, на необходимость сближения поколений. Спросить, есть ли у него в семье претендент на такие курсы и пригласить.) Само посещение таких курсов, даже независимо от полученных знаний, — благо, т.к. общение с себе подобными, уход от одиночества и болезней и т.д.
Да, и это тоже. После того, как я установила симуляторы, все мои подопечные перестали бояться банкоматов или, как они называют, банкометов)) Симулятор терминала коммунальной оплаты собралась было кодить сама, но нашла доходчивые видео на youtube. Час сегодняшних занятий посвятила безопасности в интернете. А то недавно наткнулась на несколько статей о мошеничествах. Для меня-то это все очевидно, а моя ребятня, хоть и с багажом жизненного опыта за плечами, но беззащитные.
Повезло ребятам с учителем! Депутату можно было бы продемонстрировать симуляторы и что-нибудь ещё из содержимого занятий.
Успехов, обязательно напиши получилось или нет
Спасибо! Напишу, постараюсь. И написать постараюсь, и постараюсь, чтобы получилось))
И я присоединяюсь! Успехов) Ты ж действительно мега-полезное дело делаешь. Пожилым людям от освоения современных технологий сплошные плюсы.
Спасибо! Та получилось все поневоле. Прст нужна была работа. А после оказалось, что тут такое поле для деятельности))
Но не каждый бы это поле обнаружил) Многие же преподают — абы как, лишь бы часы отработать. А когда с таким желанием научить — это здорово).